Conseils, astuces et échanges autour des chiens et chats
À l’occasion des 180 ans de la SPA, France Télévisions s’engage aux côtés de l’association et des animaux en organisant une grande soirée caritative. Le 4 juin, une émission exceptionnelle présentée par Stéphane Bern, soutien indéfectible de la cause animale, sera diffusée sur France 3 à partir de 21h05. Les visages des chaînes du groupe ainsi que de nombreuses personnalités publiques se mobiliseront pour financer dix projets concrets en faveur de la cause animale.
Du 16 au 17 novembre 2024
Célébrez les fêtes de fin d’année en posant un geste généreux avec la toute nouvelle édition du Noël des Bêtes Abandonnées, orchestrée par la Fondation Assistance aux Animaux.
Lors de ce week-end exceptionnel, plongez au cœur de la rencontre avec près de 200 compagnons à quatre pattes, qu’ils soient félins ou canins. Certains ont malheureusement été victimes de maltraitance, abandonnés de manière indigne le long des routes et ruelles de notre belle France.
Fondée en 1930 par l’initiative louable de Mme Mesubeur, la Fondation Assistance aux Animaux jouit aujourd’hui du statut reconnu d’utilité publique. Sa mission fondamentale est d’apporter une aide précieuse aux animaux en détresse tout en encourageant le respect de la vie animale.
Ces adorables créatures, tous vaccinés, tatoués et stérilisés, attendent avec impatience de trouver un nouveau foyer qui saura les chérir pour le restant de leurs jours.
L’événement regorge de stands variés, tenus tant par la Fondation Assistance aux Animaux que par des vétérinaires. Vous y trouverez également des stands dédiés au maquillage et à la vente d’objets, qu’ils soient neufs ou d’époque. Un rendez-vous incontournable pour conjuguer solidarité et festivités !
Noël des Bêtes abandonnés de Nice
Les 16 et 17 novembre 2024
Palais des Expositions Nice Acropolis
Parvis de l’Europe, 06000 Nice
01 39 49 18 18
De 10h à 18h
Entrée libre
Sortie le 24 janvier 2024 du nouveau film de Jean Michel Bertrand : Vivre avec les loups
(Extrait de l’interview avec JM Bertrand de la gazette de l‘association Férus)
Pourquoi un troisième film sur les loups ?
Jean Michel Bertrand n’a jamais eu l’intention de frais trois films Le premier film, La Vallée des Loups il y a sept ans était une quête personnelle, puis lors de la projection du deuxième Marche avec les loups, il y a eu une discussion intéressante et constructive avec un éleveur présent. Cet éleveur à la fin me dit « Mais vous devriez faire un film qui s’appelle Vivre avec les loups pour parler de la coexistence !" Il était devenu évident pour moi qu’il fallait un nouveau film pour traiter du sujet et boucler la trilogie
Le réalisateur nous parle du loup d’une manière totalement nouvelle et inattendue. Il y aura bientôt des loups un peu partout en France. Il faut donc apprendre à « vivre avec les loups ».Dépassant les postures polémiques, l’auteur nous amène de manière sensible et cinématographique à percevoir différemment la nature qui nous entoure et les animaux qui l’habitent : chevreuils, chamois, bouquetins…Un voyage de Jean-Michel Bertrand avec de surprenantes rencontres, humaines et animales, avec son style inimitable, le réalisateur nous entraîne dans des réflexions naturalistes et philosophiques sur la nature.
Qui a déjà déjà vu le film? Donnez nous votre avis et partagez vos commentaires !
Le sénat de Belgique a approuvé, en novembre dernier, la proposition d’inscription du bien être animal dans l’article 7 bis de la Constitution.
Le texte prévoit que dans l’exercice de leurs compétences l’Etat fédéral, les Communautés et les Régions veillent à la protection et au bien être des animaux en tant qu’êtres sensibles.
Le président de Gaia (la plus importante association de défense des animaux de Belgique) estime que ce vote permettra une meilleure prise en charge par les tribunaux. Cette proposition devra encore être votée par la chambre des représentants pour une adoption définitive Les animaux pourront être mieux considérés et protégés.
« Il y aura des encore des maltraitances mais nous sommes là pour faire en sorte qu’elles soient traités par les tribunaux et que les juges en prennent sérieusement compte »
Michel Vandenbosch, président de Gaia
Sortie le 27 septembre 2023 du nouveau film de Luc Besson DOGMAN
Enfant, Douglas a été abusé par un père violent qui l'a ensuite jeté aux chiens. Au lieu de l'attaquer, ces derniers l'ont protégé et ils sont devenus ses alliés. Devenu adulte, encore traumatisé et menant une vie de marginal avec ses chiens, Douglas sombre peu à peu dans une folie meurtrière.
Qui a déjà déjà vu le film? Donnez-nous votre avis et partagez vos commentaires !
Il peut arriver que le chiot mordille, s'amuse à attraper, tirer sur sa laisse pendant les promenades. La meilleure option pour faire en sorte que ce comportement lui passe est de l'ignorer. Faites en sorte de détourner l’attention de votre chiot de son point d'intérêt, ici la laisse :
- soit en le faisant jouer avec autre chose puis en le récompensant
- soit en le refixant sur vous avec une friandise
Ce mordillement peut en effet avoir deux raisons :
Le chiot sent une tension qui le gène, la laisse est associé à une contrainte et il lutte naturellement contre. Il est donc essentiel de veiller à ce que la laisse reste lâche quoiqu’il arrive. Si la laisse est en tension, suivez votre chiot dans son mouvement dans un premier temps puis ramenez-le vers vous à l’aide d’une friandise.
Dans ce cas, le problème sera également résolu car vous aurez recentré votre attention sur lui en jouant avec ou en le récompensant dès qu’il aura arrêté ce « mauvais » comportement. Simple et efficace !
L'éducation d'un chiot n'est pas une chose évidente et il n'est pas rare de l'appréhender. C'est en effet l'élément essentiel qui assurera la sérénité dans votre foyer et dans la vie de votre chien. Voici quelques lignes pour vous aider à vous positionner dans cette nouvelle aventure !
Il faut avant toute chose :
- Respecter les différentes phases de développement du chiot
- Socialiser le chiot aux autres chiens & humains
Oui, nous sommes bien d'accord. Cela mérite des explications supplémentaires...
Dans la nature, la mère entreprend l’éducation des chiots jusqu’à leurs 5-6 mois. Dans le système domestique, elle n’a qu’un mois pour le faire. Il manque donc 4 mois d’éducation canine quand ils arrivent chez leurs propriétaires. A 2 mois, le chiot est encore en phase d’attachement par rapport à sa mère. Il est donc essentiel d’éviter tout changement brutal. Il faut initier une transition progressive entre la mère et son nouvel environnement. La prise de distance de la mère avec ses petits aide à cette transition. Elle doit dans l'idéal être complétée par ses propriétaires accompagnés par les éleveurs. On peut par exemple mettre dans l'enclos des chiots des vêtements avec l'odeur de ses futurs propriétaires, jouer avec un seul chiot à la fois, profiter d'un éloignement spontané de sa part pour initier des contacts positifs, etc. Si cette étape n’est pas respectée, le chiot risque d'être marqué émotionnellement et de développer une nature anxieuse, voire peureuse. Cette étape est donc clé pour son développement.
Jusqu’à 4 mois, le chien observe et associe. Les choses positives sont ainsi associées positivement à vie. Tout le travail est donc à faire AVANT 4 mois.
On ne dresse pas un chiot. On lui donne l’équilibre nécessaire pour qu’il puisse apprendre.
Notre rôle de maître est donc avant tout de mettre le chiot dans un état de réceptivité, il va être acteur de son apprentissage. A partir du moment où on impose au chiot, il se sentira captif et n’aura donc pas le choix. Les trois options qu’il aura seront donc la fuite, la résignation ou la réplique. Tout l'enjeu de l'éducation est donc donc d'avoir un rôle de leader.
Dans une meute, le leader est un chien rassurant et régulateur. C’est celui qui organise le groupe pour survivre. Il n’est donc pas ici question de hiérarchie mais de confiance. Eduquer son chiot, c’est faire en sorte qu’il soit bien dans 2 sociétés, la société canine et la société humaine. Il doit être bilingue mais également bi-social.
Il 
est possible que certains chiots fassent preuve d'un détachement naturel au fil du temps. Dans ce cas, il faut les laisser faire. Il ne faut en effet pas confondre attachement et hyper-attachement. Les contacts dans le jeu doivent être maintenus sans être omniprésents dans la vie du chiot.
Autre précision qui n'est pas des moindres : Le chien est un animal social, il n’est pas fait pour être seul. Il est dans l'idéal soit avec un groupe social (ses maîtres), soit avec ses congénères. Une situation autre ne lui est pas naturelle et doit donc faire l’objet d’un apprentissage : l’apprentissage de la solitude, avec patience et pédagogie.
RAPPEL : Tant que le chiot n’a pas fini sa croissance, il ne faut pas le laisser ni monter ni descendre les escaliers. Si vous êtes confronté à des escaliers avant les 9 mois du chiot, il est indispensable de le porter ou de prendre l’ascenseur. Si le chiot peut être tenté à y aller seul, il faut mettre une barrière pour l’en empêcher.
Si votre chien a peur des escaliers, c'est probablement lié à la sensation de basculement qui lui est désagréable. C'est un apprentissage qui se fait aisément par le jeu et dans la bonne humeur. Pour ce faire, commencez avec des friandises et sur 2 petites marches seulement. Récompensez chaque essai du chien. Nous vous conseillons de choisir des petites friandises, comme les Meaties par exemple, car la moindre tentative pour accéder à la marche suivante doit être considérée comme un effort et être reconnue à sa juste valeur !
Au fur et à mesure, confrontez votre chien à des escaliers avec un nombre de marches grandissant (ex : de 2 à 4, de 4 à 6, et ainsi de suite). Lorsque vous sentez votre chien à l'aise, vous pouvez passer à un renforcement de l'action aléatoire. Récompensez au hasard ses montées et descentes. En cas de soucis (ex : le chien reprend peur), n'hésitez pas à refaire l'exercice en revenant à l'étape précédente.
Avec de la patience on obtient tout en douceur !
Le chien est un animal social et la solitude n'est pas pour lui un état inné et agréable. La solitude fait donc partie d'un apprentissage à part entière qui se travaille avec calme, pédagogie en plusieurs étapes.
La première étape est d'habituer le chien à l'absence de son maître. Cette absence doit idéalement se prolonger progressivement. Vous commencez par vous absenter quelques secondes de la pièce les premières séances puis quelques secondes de plus les séances prochaines jusqu'à quelques minutes les séances d'après. La solitude s'apprend également lorsque vous êtes présent dans la même pièce que votre chien. Il ne faut en effet pas hésiter à créer des périodes d’ignorance même quand vous êtes à la maison et qu'il réclame le contact.
Avant un départ complet de la maison, prenez toutes les dispositions pour éviter que la solitude soit synonyme de silence intense et d’ennuie pour votre chien :
- Détournez son attention avant de partir
- Laissez lui éventuellement la radio en marche
- Faites en sorte qu'il associe votre départ à l'ouverture d'une caverne d’Ali baba pour chiens. Laissez lui des jouets qui pourraient l’occuper les 20% de la journée où il ne dormira pas. Ces jouets doivent être bien spécifiques. Le chien n'a accès à ces jouets précis uniquement lorsque vous vous absentez.
Vous pouvez par exemple lui laisser des jouets à mâcher comme une balle ou un dog conic, une balle distributeur trouée avec des croquettes ou des friandises à l'intérieur https://www.croq.fr/balle-puzzle-friandise-chien.html et au moment du départ une friandise qu'il adore pour les plus gourmands.
L'essentiel est que votre chien associe votre départ à un Jackpot!
Ceci, additionné à l'absence de contact négatif avec vous (ex : engueulade) vous permettra de créer un lien fort avec votre chiot ou votre chien.
A force de répéter ce processus tout le temps, une certaine mécanisation se mettra en place. Votre chiot ou chien associera votre absence à une stimulation positive et le comportement non désiré disparaîtra.
ATTENTION : En cas de constatation de destruction à votre retour, il faut ignorer le mauvais comportement et ranger les jouets donnés au départ. Chez le chien, la vengeance n’existe pas. S’il y a des dégâts c’est que le chiot s’est libéré d’une tension émotionnelle. Considérons par exemple un chien qui a fait ses besoins dans le lit de son maître en son absence. Il y est probablement allé pour se rassurer, le lit étant l'emplacement où l'odeur du maître est la plus présente. Une fois installé, le chiot (ou chien) est cependant toujours soumis au stress. Le chiot se détend grâce à l'odeur... et l’accident arrive. Pauvre chien !
La clé est de se mettre à la place du chien. En cas de réprimande, le chien associera l’arrivée du maître à la réprimande. Le chien va donc essayer d'apaiser son maître par un enchaînement de signes distinctifs pour éviter de se faire gronder. Il n'a pas associé la "leçon de moral" à son action précédente mais au retour de son maître. Il essaie simplement de calmer l'irritation d’origine non identifiée de son maître.
La vision est un des éléments importants qui permet au chien de se situer dans l'espace. En fonction de sa taille, le chien ne percevra pas le même environnement, et donc pas les mêmes difficultés, les mêmes gestes. C'est donc un élément essentiel à prendre en compte dans l'éducation du chien.
Se mettre à sa hauteur, c'est se donner la capacité d'anticiper.
Le chien dispose d'une acuité visuelle faible. Il peut voir les objets de petites tailles avec les détails et il voit net à 6 mètres. Un humain en revanche peut voir net 
jusqu'à 22 mètres au loin. Le chien a donc une acuité visuelle plus faible.
Il dispose en revanche d'une plus grande sensibilité à la lumière. Grâce à la présence de photorécepteurs et du tapis (zone de la rétine), les rayons lumineux traversent 2 fois la rétine. Ce processus permet au chien d'avoir une meilleure vision que nous en faible luminosité et ainsi une meilleure acuité visuelle dans la pénombre.
Sa vision est adaptée aux objets en mouvements. Le chien a une sensibilité pour les choses qui bougent. Il a une moins bonne perception des couleurs qu'un humain. Il ne distingue par exemple pas bien le rouge ou le orange. En revanche des contrastes comme le jaune et le bleu sont pour lui facile à discerner. 
Comme dit précédemment, la vision de la perspective varie selon la taille du chien. Un grand chien ne verra pas le même environnement qu'un petit chien. Le champ visuel varie également selon les races. Plus les yeux sont latéraux, plus la vision du chien sera large. On considère cependant de manière générale que le champ visuel du chien est d'environ 250°, soit 60° de plus que chez l'Humain.